1. Когда вы начали искать системы для организации обучения: сразу с запуском курсов или пришли к этому?

Мы запустили школу в 2020 году, когда начался covid19. В тот момент мы имели лекции и один курс. Мы сразу начали работать с системой организации обучения, но это была российская платформа, поэтому во время полномасштабного вторжения мы начали активно искать новое решение.

2. Расскажите подробнее, какими решениями вы пользовались за все время работы и что вам не понравилось в них?

Мы работали с тремя платформами, прежде чем выбрали SkillzRun: «Антитренинги», GetСourse и Google Classroom. Первые две системы были российские, а Google Classroom — неудобен в использовании. Например, преподаватели постоянно раздражались, потому что не видели домашних заданий, а студенты переживали из-за того, что задачи проверялись слишком долго, да еще и видели все изменения, которые были в системе.

Это было максимально не юзабилити для всех и стало основной причиной, почему мы начали тестировать разные платформы и в результате дошли до SkillzRun. Также в этих приложениях не было разных форматов домашних заданий, а в SkillzRun они есть.

3. Что вас побуждало к поиску LMS для Nodiet? Какой запрос хотели решить в первую очередь?

Первоочередным запросом было то, чтобы преподаватели видели домашние задания, которые сдавали ученики, потому что это влияет на скорость проверки.

Второй запрос, чтобы нашим ученикам было максимально комфортно смотреть уроки и не было лишних функций, которые им мешали бы учиться.

4. Как у вас проходил подбор LMS, рассматривали ли другие варианты?

Подбор проходил очень просто: я и другие сотрудники компании разместили в своих соцсетях запрос, чтобы нам посоветовали украинскую онлайн-платформу для обучения, так мы наткнулись на SkillzRun.

Кроме SkillzRun, мы рассматривали 3 варианта. Первая платформа не подошла, потому что нам просто не ответили. Нужно было рассказать о своем проекте и подать заявку, мы заполнили эту информацию на сайте, но никто не вышел на контакт, плюс было непонятно, как производится оплата и многие другие моменты.

Что касается двух других ресурсов — я зарегистрировалась на пробные версии, но они мне показались непонятными в использовании, было тяжело переносить уроки. Также для этих платформ нужно было создавать дополнительно лендинг, но на тот момент мы не нуждались в разработке этой страницы для продаж, потому что у нас свой сайт. Это очень сильно раздражало, потому что мы искали систему, куда можно просто зайти и залить все свои уроки.

5. Какие преимущества SkillzRun для вас стали решающими?

Второй пункт — это коммуникация. Со мной сразу пообщался ваш менеджер: мы созвонились в Zoom, где мне подробно объяснили, какие есть варианты, пакеты, стоимость и возможности функционала. Отдельно хочу выделить момент с техподдержкой, когда мы рассматривали иностранные платформы, то ждали ответа от технических специалистов несколько дней, а это очень замедляет процесс работы.

Третье — приятный визуал и возможность обучения как со смартфоном, так и с ноутбуком, это очень удобно. Мы проводили опрос и узнали, что большинство студентов учатся с помощью телефона, потому что не всегда имеют с собой планшет или ноутбук. Учащимся нравится ненавязчивый дизайн и возможность обучения с комфортных гаджетов.

Четвертое — удобство для преподавателя. В системе он четко видит, какие задачи у него еще должны быть проверены, и дату, когда ученик добавил ДЗ. Это важно, потому что у нас есть правило: проверить задание минимум за 24 часа и максимум за 48 часов. Преподаватель, зайдя на платформу, понимает, сколько у него еще есть времени на проверку. Также плюсом является возможность отслеживать в аналитике, что учащийся уже прошел, что в процессе изучения, а где он просто нажал кнопку «done» и не посмотрел урок.

И последнее — разнообразный формат задач. Для нас это крутой плюс, потому что мы разрабатываем продукт, касающийся здоровья и медицины, и такое разнообразие заставляет наших студентов подумать о задачах с разных сторон и легче воспринимать информацию с помощью интерактивности. К примеру, мы используем тесты, задачи, где нужно соединить соответствующие пары, или словарь.

6. Насколько трудно было овладевать новой системой и интегрировать ее в бизнес- и учебные процессы, оцените от 1 до 10, где 10 чрезвычайно легко?

7. Какой дополнительный функционал SkillzRun вам наиболее релевантен: push-уведомление с новостями, словарь, миссии, лидерборд, расписание?

8. Пробовали ли использовать инструменты геймификации в учебном процессе? Если еще не успели, планируете ли в будущем?

Некоторым ученикам очень интересен такой формат, им в кайф соперничать и получать баллы. Осенью мы планируем взять на работу человека, который будет придумывать, как мы сможем эффективно использовать геймификацию и интегрировать ее в процесс обучения.

9. Мобильное приложение в SkillzRun – это одна из главных потребностей, дополнительное преимущество или ненужный инструмент для Nodiet?

10. Как вы думаете, насколько SkillzRun подходит для обучения в сфере здоровья?

У нас есть курсы для обычных людей и для специалистов (врачей, нутрициологов и т.п.), с запросами, которые у нас есть для учебного процесса, функционал приложения справляется хорошо.

11. Как изменилась эффективность обучения с применением SkillzRun?

Мы установили количество % прохождения одного урока, который необходим для открытия следующего занятия, и теперь у наших учеников нет варианта не учиться и бездельничать, как они могли это делать во время работы с прошлой платформой.

12. Как ваши учащиеся отзываются об обучении в SkillzRun?